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Ilustración en estilo plano de una colorida aula o estudio de ciencias y matemáticas STEM+, con estanterías y escritorios llenos de libros, un microscopio, material de laboratorio, globos terráqueos, una calculadora, herramientas de dibujo y una mochila.
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Ficha STEM+: Manos de pitillo-Robótica

Proyecto Transversal: Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM+)
Nivel educativo: Básica Secundaria
Grado: 6º - 9º secundaria

Textual

Introducción

¿Te has detenido a pensar en cómo las máquinas industriales logran imitar con asombrosa precisión la flexibilidad, los tendones y los movimientos mecánicos del cuerpo humano? Es un desafío biomecánico donde la anatomía y la ingeniería se fusionan y te invitamosa probarlo en el aula! El recurso propone una experiencia de aprendizaje activo e integrado dentro de la línea de robótica. Su propósito fundamental es guiar a los estudiantes en el diseño y ensamblaje de un prototipo de mano robótica funcional, permitiendo conectar la tecnología con el cuerpo humano de una manera cotidiana. Utilizando elementos sencillos —como pitillos plásticos con pliegues, hilo de cometa, cinta pegante, un motorreductor, un interruptor de fin de carrera y una batería de 9V—, los jóvenes replican las articulaciones y los tendones biológicos mediante cortes geométricos y un circuito eléctrico básico. Recurso desarrollado por el MEN.

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Progreso: 0
Construir
mano mecánica
principios biomecánicos
tracción
flexión
poleas.

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