"¿Un ciclo infinito sin perder la forma?

Tetraedro, hexágono, octágono, decágono... estas palabras pueden traer a nuestra mente figuras extrañas. Sin embargo, estas figuras geométricas son más comunes de lo que creemos y las podemos observar día a día en nuestro entorno. Hoy construiremos un juego para poner a volar la imaginación, ejercitar el cerebro y proponer retos que busquen reconocer las distintas formas geométricas que existen en los lugares que habitamos.

El recurso propone la planeación y construcción de un caleidociclo, un poliedro móvil en forma de cadena que gira sobre sí mismo de manera infinita sin perder su estructura. A través de un taller totalmente interactivo, los estudiantes de los grados séptimo, octavo y noveno de educación básica secundaria realizan un recorrido de reconocimiento territorial para registrar formas geométricas en sus bitácoras, y luego plasman estos patrones mediante el coloreado, troquelado y plegado preciso de una plantilla. 

La actividad permite articular saberes matemáticos (figuras planas, cuerpos tridimensionales y magnitudes), expresiones artísticas (diseño y simetría), conceptos informáticos (bucles y estructuras de control) y biología (pliegues de los seres vivos y biodiversidad). 

Este recurso fue desarrollado por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) en alianza externa con la Corporación Parque Explora, articulando metodologías de aprendizaje activo que promueven la creatividad, la resolución de problemas y el pensamiento computacional en los estudiantes de la nación. ¡Alista los materiales! "