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Ilustración vectorial de un aula moderna donde docente y estudiantes interactúan con una pantalla sobre Cátedra de la Paz y Convivencia Escolar.
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Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia Educación inclusiva Ciencias sociales y humanas

Orientaciones cátedra de paz

Proyecto Transversal: Educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía Cátedra de la paz Educación en derechos humanos Democracia y participación estudiantil Convivencia Educación en derechos humanos y paz Socioemocional y ciudadanas Etnoeducación
Nivel educativo: Nivel Educación Inicial Básica Primaria Básica Secundaria Educación Media
Grado: Ciclo 2 (prejardín, jardín y transición) 1º- 5º primaria 6º - 9º secundaria 10º - 11º media

Textual

Introducción

Este documento oficial del Ministerio de Educación Nacional (MEN) ofrece las pautas conceptuales y metodológicas necesarias para la implementación de la Cátedra de la Paz en los niveles de preescolar, básica y media en Colombia. 

Con un enfoque de formación ciudadana, la guía propone agrupar los doce temas legales en seis grandes categorías: convivencia pacífica, participación ciudadana, diversidad e identidad, memoria histórica y reconciliación, desarrollo sostenible, y ética, cuidado y decisiones. Dirigido especialmente a docentes y directivos docentes, el texto explica cómo integrar estos ejes de forma transversal en asignaturas existentes o proyectos institucionales, transformando el clima de aula y fortaleciendo la relación con las familias y la comunidad. 

Este recurso cuenta con el rigor conceptual de sus autores, pertenecientes a la Universidad de los Andes, y el respaldo técnico del Ministerio de Educación Nacional (MEN). ¡Aprovecha esta guía práctica para sembrar una cultura de paz duradera desde la escuela!

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