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Ilustración vectorial de un aula de educación inicial con niños diversos, docente y familia compartiendo en un ambiente dinámico.
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Desarrollo Socioemocional: pistas para la acción

Proyecto Transversal:
Nivel educativo: Nivel Educación Inicial
Grado: Ciclo 1 (materna, lactantes, caminadores y párvulos) Ciclo 2 (prejardín, jardín y transición)

Textual

Introducción

Esta guía metodológica está centrada en la alfabetización emocional y la corregulación. Ofrece estrategias prácticas para que los docentes acompañen la construcción de la identidad, la autonomía y la convivencia armónica, reconociendo la emoción como el motor principal del aprendizaje significativo.
En lugar de conceptos densos, ofrece estrategias concretas para:
•        Humanizar la educación: Poniendo el foco en el bienestar socioemocional y los vínculos afectivos.
•        Fortalecer la alianza con las familias: Entendiendo que la educación es un tejido compartido donde las familias no son solo acompañantes, sino aliados estratégicos en el desarrollo integral.
 

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Progreso: 0
DSE (Desarrollo Socioemocional)
Autorregulación
Empatía
Educación Inicial
Preescolar
Grados Prejardín a Transición
Habilidades para la vida
Inteligencia emocional
Lenguajes expresivos

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