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Ilustración vectorial plana de un aula de primera infancia con niños y una maestra interactuando con bloques y pantallas, en estilo visual SaaS moderno y colores primarios sobre fondo despejado.
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Ciencias naturales y educación ambiental Educación artística y cultural Educación ética y en valores humanos Educación inclusiva

La exploración del medio en la educación inicial

Proyecto Transversal:
Nivel educativo: Nivel Educación Inicial
Grado: Ciclo 1 (materna, lactantes, caminadores y párvulos) Ciclo 2 (prejardín, jardín y transición)

Textual

Introducción

¡Explorar es la forma en que la infancia descifra los misterios de la vida!

Por ello te invitamos a hacer lo propio con este documento, descubre una ruta para comprender cómo el contacto con los objetos, las personas y la naturaleza permite a los más pequeños organizar su pensamiento y desarrollar su espíritu investigativo. 

Al recorrer sus páginas, vas a encontrar estrategias para enriquecer tu labor, permitiéndote proyectar experiencias donde la observación directa y el asombro sean los guías del aprendizaje. Es un material que logra transformar la teoría en acciones cotidianas, dándote ideas para convertir el entorno en un laboratorio de experiencias sensoriales y sociales. 

Al sumergirte en este texto, verás que potenciar la exploración es garantizar que cada niño pueda habitar su territorio con seguridad y libertad creativa. 

Recurso desarrollado por el Ministerio de Educación Nacional (MEN), el cual retoma elementos del Lineamiento Pedagógico de 2012 y desarrolla lo expuesto por la Comisión Intersectorial de Primera Infancia (CIPI) en la Estrategia de Atención Integral de 2013.
 

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