Las crisis ambientales y climáticas constituyen el principal desafío de la humanidad. Por esta razón, te presentamos la segunda parte de la estrategia didáctica "Me llamo Tierra", una cartilla interactiva repleta de historias, retos pedagógicos y "Ambientapistas" diseñada específicamente para niños y niñas de educación básica primaria.

A través de personajes entrañables como Humedal, Océano, Selva, Atmósfera, Páramo, Manglar, Sierra Nevada y Río, el recurso se adentra de forma enganchadora en problemáticas reales. El capítulo 2, titulado ""Cada cosa en su lugar"", relata las peripecias de una botella de plástico que termina en una inmensa isla de desechos en el océano, afectando a tortugas y aves marinas. Lejos de ser un texto pasivo, plantea 11 retos prácticos y creativos: los estudiantes medirán su huella plástica semanal con figuras geométricas, diseñarán mapas plásticos de su salón de clases, crearán versos o rimas transformadoras y modelarán prototipos de ""reciclanecas"" usando cajas de cartón. Es una herramienta ideal para trabajar de forma transversal las competencias ciudadanas, socioemocionales y científicas, promoviendo la empatía, el cuidado y la toma de conciencia desde edades tempranas.

Este material fue desarrollado de forma colaborativa por la Fundación EPM (Empresas Públicas de Medellín), en articulación con el Ministerio de Educación Nacional (MEN) y el estudio creativo Click+Clack.