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Actividad 2

Para escribir un artículo de opinión se deben tener en cuenta los siguientes pasos:

- Planificación
- Redacción
- Revisión

En la planificación se debe considerar:

Empieza a planear tu artículo de opinión. Escoge un tema de tu interés. Puede ser algunas de las siguientes opciones.

Una tesis es una idea u opinión que el autor pretende defender o debatir. Una tesis debe:

- Ser una frase corta y concisa que dé claramente tu opinión sobre el tema.
- Ceñirse al tema, es decir, tener un alcance limitado (un tema muy amplio es difícil de desarrollar).
- Formularse de forma afirmativa, evitando palabras cliché, metáforas, etc.

La tesis debe
tener dos partes:

El tema.
La opinión del artículo.

Los argumentos deben:

Basarse en otros autores, estudios o hechos para apoyar la tesis.

Ir, cada uno, en párrafos separados.

Iniciar con una frase de enlace tipo “También podría argumentarse que…, Hay quien defiende que…Además…”

Presentarse por orden de importancia y con ejemplos adecuados.

Incluir contraargumentos que se pueden oponer a nuestra tesis.

La conclusión es la parte final en la que presentamos los puntos más importantes de nuestra argumentación, de forma resumida y ordenada para que los recuerde el receptor y de ese modo consigamos convencerlo.

Todo lo que se necesita es tres o cuatro oraciones firmes que no necesitan seguir ninguna fórmula. Simplemente repasa los puntos principales, con cuidado de no volver a usarlos exactamente iguales, o describe brevemente tus sentimientos acerca del tema. Inclusive una anécdota podría terminar tu artículo de una manera muy útil.

Durante la redacción debes tener en cuenta los siguientes aspectos:

- Desarrollar los argumentos que defienden la tesis, y la conclusión.
- Aplicar las normas ortográficas.
- Incluir los elementos de cohesión y coherencia.

Recuerda entonces:

Iniciar con la introducción. En este primer párrafo se contextualiza el tema, presentando información específica y verídica sobre el asunto que trata. Al final del párrafo se introduce la tesis

Escribir cada argumento, al inicio de cada párrafo, y luego, continuar con la escritura de las ideas secundarias que desarrollen y sustenten el argumento.

Utilizar subtítulos de apoyo para organizar la información.

Aplicar las normas ortográficas.

Incluir los elementos de cohesión y coherencia.

Para la revisión se debe:

- Leer y releer el texto para realizar modificaciones en cuanto a la coherencia y cohesión.
- Corregir los signos ortográficos.

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# Opciones

- Dieta vegetariana
- La soledad de los videojuegos
- Método de enseñanza en las escuelas
- Los amigos en el Facebook
- El bullying en los recreos
- La moda actual en los jóvenes
- Las tribus urbanas
- Géneros musicales

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# Ejercicio

En el material del estudiante escribe el tema que escogiste y consulta información relevante sobre el tema en diferentes fuentes. Escribe 2 ó 3 fuentes o autores consultados.

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# Ejemplos

El Tema | La opinión del artículo
El rock en los 90´s. | Es una fuente de inspiración para los jóvenes de ahora.
El bullying en los recreos. | está fuera del control de los profesores y directores.
La moda actual en los jóvenes. | es exagerada, rebelde y sin causa.
El transporte público. | En Medellín constituye una amenaza para la seguridad de las mujeres.

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# Ejercicio

En el material del estudiante, construye la tesis para realizar tu artículo de opinión.

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# Ejemplos

Tesis: en los últimos años, el uso de las redes sociales ha traído desórdenes y hasta riesgos para los usuarios y para quienes los rodean.

Argumentos:

Razón 1. Esta enfermedad aumenta enormemente, y miles de personas pierden no solo materias escolares, algunas el año escolar por completo, e incluso el trabajo.

Razón 2. Los jóvenes dejan de asistir al colegio o desatienden sus deberes debido a que su imagen está dañada (por agresiones virtuales) y es muy difícil e imposible lidiar con esta situación entre sus compañeros.

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# Ejercicio

En el material del estudiante, escribe tres argumentos que sustenten la tesis planteada al inicio. Usa sólo frases que tengan una idea específica y completa.

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# Ejemplos

Tesis: en los últimos años, el uso de las redes sociales ha traído desórdenes y hasta riesgos para los usuarios y para quienes los rodean.

Argumentos:

Razón 1. Esta enfermedad aumenta enormemente, y miles de personas pierden no solo materias escolares, algunas el año escolar por completo, e incluso el trabajo.

Razón 2. Los jóvenes dejan de asistir al colegio o desatienden sus deberes debido a que su imagen está dañada (por agresiones virtuales) y es muy difícil e imposible lidiar con esta situación entre sus compañeros.

Conclusión: Las redes sociales se deben usar con cuidado para no caer en la adicción ni descuidar los estudios; y sobre todo, para evitar ser víctimas de las agresiones virtuales.

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# Ejercicio

En el material del estudiante, escribe una conclusión que integre los argumentos antes planteados.

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# Ejercicio

En el material del estudiante, redacta tu artículo de opinión ampliando los argumentos planeados. Utiliza lápiz para que después puedas realizar correcciones.

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# Ejercicio

Autor: www.localfitness.com.au. (12 de Mayo 2007), Personal trainer assessing a client's goals and needs as they write a fitness programme.jpg. (19-02-2015) . Obtenido de: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Personal_trainer_assessing_a_client's_goals_and_needs_as_they_write_a_fitness_programme.jpg

Intercambia con un compañero el escrito, de manera que él revise el tuyo, y tú el de él. Lee varias veces el escrito, y luego, revisa cada párrafo verificando si cumplen con los aspectos que se indican en la tabla presentada en el material del estudiante. Escribe ✔, si el texto cumple con los aspectos, o ✘, si no cumple. Una vez terminada la revisión, retoma tu escrito y corrige los aspectos valorados con la ✘.