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Actividad 1

Da clic en los botones para ver la información acerca del texto argumentativo.

- Ejercicio 1
- Ejercicio 2

Autor: Bernhardt, I. (15 de Agosto de 2010), [Fotografía]. Young student with workbook. (22-05-2015). Obtenido de: https://www.flickr.com/photos/spree2010/4960424089/

Elabora una Tesis

Escribe dos posibles tesis a cada tema enunciado en el material del estudiante. Da clic en la imagen y verás las pautas para realizar una tesis.

Para responder al ejercicio, es importante tener en cuenta que una tesis:

- Es una oración completa, con sentido.
- Pretende defender o debatir una idea.
- Está escrita de forma afirmativa.

Identifica los argumentos.

Después de repasar los tipos de argumentos, escribe el tipo correspondiente a cada argumento propuesto en el material del estudiante.
Explica tu elección.

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# Definición

El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas para persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas.

La gran Enciclopedia Ilustrada del Proyecto salón Hogar. (s.f.). Texto argumentativo. Recuperado el Abril de 20 de 2015, de http://salonhogar.net/: http://salonhogar.net/Salones/Espanol/4-6/Texto_argumentativo.htm
Nemo; Abril 26 – 2015; libro-la-literatura-estudio-296696; [Ilustracion]; Tomado de: http://pixabay.com/es/libro-la-literatura-estudio-296696/

La argumentación, por importante que sea, no suele darse en estado puro, suele combinarse con la exposición. Mientras la exposición se limita a mostrar, la argumentación intenta demostrar, convencer o cambiar ideas. Por ello, en un texto argumentativo además de la función apelativa presente en el desarrollo de los argumentos, aparece la función referencial, en la parte en la que se expone y se defiende la tesis.

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# Tipos

Autor: Lickr, F. (20 de Octubre de 2005), [Fotografía]. Reporter.jpg. (20-05-2015). Obtenido de: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Reporter.jpg

Periodísticos

Autor: FlickreviewR. (23 de Junio de 2011), [Fotografía]. Drucker5789.jpg. (20-05-2015). Obtenido de: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Drucker5789.jpg

Columnas de opinión

Autor: Aymatth2. (17 de Junio de 2014), [ilustración]. Don Quixote and Sancho Panza by Jules David.png. (20-05-2015). Obtenido de: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Don_Quixote_and_Sancho_Panza_by_Jules_David.png

Ensayos

Autor: Schiff, J. (28 de Octubre de 2006), [Fotografía]. Albert Einstein in later years.jpg. (20-05-2015). Obtenido de: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Albert_Einstein_in_later_years.jpg

Científico

Autor: Leinad, Z. (25 de Marzo de 2006), [ilustración]. Discourse-into-the-night.jpg. (20-05-2015). Obtenido de: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Discourse-into-the-night.jpg

Filosófico

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# Estructura

Autor: OpenClips. (2014), [Ilustración]. 18086 images. (22-05-2015). Obtenido de: http://pixabay.com/en/newspaper-article-journal-headlines-154444/
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# Introducción

Es el primer párrafo donde se presenta el tema y se intenta atraer la atención del lector.

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# Tesis

Es la idea que se pretende defender o rebatir. Una buena tesis debe:

- Ceñirse al tema, es decir, tener un alcance limitado (un tema muy amplio es difícil de desarrollar)
- Se debe formular de forma afirmativa, evitando palabras cliché, metáforas, entre otras.

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# Argumentos

Autor: rocksee. (13 de Marzo de 2008), [Fotografía]. Discourse-into-the-night.jpg. (20-05-2015). Obtenido de: https://www.flickr.com/photos/rocksee/2345513603/

Son las razones que apoyan la tesis.

- Es importante elegir bien los argumentos ya que un argumento mal formulado invalida la tesis.
- Debemos graduarlos por orden de importancia y no olvidar poner ejemplos adecuados.
- Es importante, también, no olvidar los contraargumentos que se pueden oponer a nuestro razonamiento.

Se pueden clasificar los diferentes argumentos en categorías o tipos. No se trata de una clasificación cerrada, pero es muy útil a la hora de clasificar los textos argumentativos.

Para conocer los tipos de argumentos da clic aquí.

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# Tipos de argumentos

De conocimiento general

Definición:
Se defiende una idea que es ampliamente aceptada por nuestra sociedad (suponiendo con esto que la mayoría no se equivoca lo que lleva en muchos casos a formular lo que llamamos tópicos) o saberes que la sociedad ha admitido como válidos (presuposiciones).
Ejemplo: “Dos cabezas piensan más una”.

De causa - efecto

Definición:
Se presentan las razones de un hecho probando las causas (éstas deben tener un cierto rigor científico).
Ejemplo: "La madre de Andrés fumó durante su embarazo, por eso Juanito es un niño débil y con bajo peso".

De experiencia personal

Definición:
El emisor pone sus propias experiencias como razón o argumento. (No es demasiado riguroso y además tiende a ser parcial).
Ejemplo: “A mí me sucedió algo similar: me informaron de la promoción y luego me dijeron que no era posible obtenerla.”

De autoridad

Definición:
En él se citan las palabras de estudiosos, expertos, organizaciones de probada credibilidad que manifiestan una opinión semejante a la que estamos defendiendo.
Ejemplo: “Como ha dicho el señor Presidente…”.

Afecto - Emotivo

Alexas_Fotos; 1-Marzo-2015; amor-afecto-fondo-regalo-romántico-674800; [Ilustracion]; Tomado de: http://pixabay.com/es/amor-afecto-fondo-regalo-rom%C3%A1ntico-674800/

Definición:
El emisor hace uso de recursos con los que intenta conmover al receptor introduciendo efectos de tipo sentimental que provoquen compasión, benevolencia, entre otros afectos.
Ejemplo: “Una madre intenta que su hijita pequeña se coma las espinacas, y como no le ha servido de nada explicarle lo sanas que son, le dice que, si no las come, su mamá se va a poner muy triste (pena), o que va a venir el Coco y se la va a comer a ella (miedo).”

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# Conclusión

Es la parte final en la que recordamos los puntos más importantes de nuestra argumentación de forma resumida y ordenada para que los recuerde el receptor y de ese modo consigamos convencerlo.

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# Ejemplo

Introducción: El texto que se presenta en este escrito tiene como tema central el cigarrillo.

Tesis: Fumar es nocivo para la salud.

Argumentos: Según estudios realizados por especialistas de todo el mundo, el tabaco produce cáncer en un tanto elevado de la población. Está comprobado que la gente que fuma tiene menos capacidad pulmonar, lo que disminuye su calidad de vida.

Conclusión: Atendiendo a los razonamientos expuestos, podemos reafirmarnos en la teoría de que fumar afecta a la salud y daña la calidad de vida, incluso provocando la muerte.