### ACTIVIDAD

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Sé un ponente

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Sigue la siguiente estructura para producir el texto.

- Ten claro el tema: que sea importante y que tenga interés para todos
- Ponle un título: debe ser comprensible y atractivo
- Piensa en preguntas básicas: ¿cuáles son las dudas que tiene la
  gente sobre ese tema, con el fin de responder a ellas?
- Debes tener claro cuál es la idea central de tu presentación
- Tu punto de vista sobre el tema que estás desarrollando
- Qué concluyes con todo lo que has investigado
- ¿Qué pueden hacer, referente al tema, los que te están escuchando?

Reúnete con tus compañeros y realiza la siguiente actividad.

¡CREA!

- Con tus compañeros, elabora una
  cartelera: en la que expongas las ideas
  principales discutidas en tu grupo.
- Desarrolla la ponencia en clase.
  Expone tus ideas ante tus compañeros.
- Revisa y evalúa las ponencias realizadas por
  tus compañeros. Usa la siguiente tabla como
  criterio y comparte tus opiniones en clase.

Evalúa las ponencias

- Los expositores hacen una introducción
  del tema
- Los objetivos de la ponencia son
  explicados con claridad
- Los expositores manejan un estilo
  preciso, claro y objetivo
- Los expositores hablan con un tono,
  volumen y una vocalización adecuados
- Los expositores hablan con claridad
  y seguridad

- Los expositores presentan un discurso
  claro y comprensible para la audiencia
- Los expositores facilitan la participación
  de su público
- Los expositores resuelven de manera
  adecuada las preguntas del auditorio
- Los expositores hacen un resumen
  claro y puntual de los aspectos más
  importantes de su conferencia.

Elementos de evaluación de ponencias

Puntaje de 1 a 5