### RESUMEN

Mitos y realidades

- Instrucciones
- Preguntas

Recuerda conceptos vistos en torno al tema de la entrevista laboral.

- La clase se divide en 3 filas con un mismo número de estudiantes, cada una de ellas es un equipo. En caso de sobrar 1 o 2 estudiantes, estos tendrán labores de asistentes, ya sea supervisando y/o llevando los puntajes.
- El docente o uno de los asistentes ubica un objeto en la parte de adelante del salón y se da comienzo al juego con un pitazo inicial.
- Se van mostrando las preguntas. Los 3 estudiantes que son primeros de cada fila deben correr a coger el objeto para ganarse la oportunidad de responder la pregunta. Luego, su lugar lo tomarán los segundos de la fila y así sucesivamente. Los estudiantes que ya han participado se ubicarán en la parte trasera de la fila.
- Cada que un equipo acierte una respuesta gana un punto. Al finalizar las preguntas se suma para saber cuál es el equipo ganador.
- Finalmente, el docente pide a algunos voluntarios que enriquezcan el ejercicio con comentarios que amplíen la información de las preguntas que aparecieron en el juego.

Lee con atención las siguientes frases y decide si son mitos o realidades.

| MITO | REALIDAD
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1. La primera impresión es la que cuenta |  |
2. Sugerir cierta necesidad económica garantiza el empleo. |  |
3. La puntualidad habla muy bien de ti. |  |
4. Debes hablar rápido y directo. |  |
5. No hables nunca de la familia, sobre todo de los hijos. |  |
6. Hablar demasiado no te hace más interesante. |  |
7. En las entrevistas siempre hay unas preguntas habituales. |  |
8. Halagar al entrevistador o la decoración de su oficina lo sensibiliza. |  |