### Escribe los objetivos que deseas alcanzar en clase:

Escribe

Compara

#### 1.

#### 2.

#### 3.

1. Argumentar el uso de representaciones y procedimientos en situaciones de proporcionalidad.

2. Describir y representar situaciones de proporcionalidad haciendo uso de diferentes representaciones (diagramas, expresiones verbales generalizadas y tablas).

3. Establecer razones a partir de relaciones de comparación entre magnitudes.