El docente de biología ha entregado las pruebas calificadas del grupo de 9°A, y para presentar un informe a los padres de familia en la reunión informativa ha decidido realizar un análisis estadístico, para lo cual construyó la siguiente tabla con todas las notas de los estudiantes, así:
| 1.58 | 4.02 | 4.51 | 1.56 | 3.25 | 1.72 | 2.75 | 3.00 |
| 3.32 2.85 |
1.81 3.59 |
1.79 2.99 |
4.27 1.56 |
1.72 3.52 |
4.50 4.82 |
1.76 4.96 |
1.78 3.81 |
| 2.98 | 3.69 | 3.01 | 1.69 | 3.85 | 3.04 | 1.79 | 2.99 |
Si a partir de los datos de la tabla se desea construir una tabla de frecuencia, responde:
A) Cuál es la menor nota o dato.
B) Cuál es la mayor nota o dato.
C) Cuál es el número de intervalos.
D) Cuál es el tamaño del intervalo.
Ahora construye la tabla de frecuencias, y en el Material del estudiante gráfica el histograma de frecuencias y el polígono de frecuencias.
| Intervalos | Frecuencia absoluta | Frecuencia absoluta acumulada | Frecuencia relativa | Frecuencia relativa acumulada | Marca de clase |
| Total |