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1. En parejas realizar la consulta de una aplicación en
   la vida cotidiana de las funciones.
   Tabular los valores y realizar la gráfica, identificar el
   tipo de función, indicar si es finita o infinita, hallar el
   dominio, el rango y el intervalo.
   Presentarlo a la clase a modo de exposición.

2. Con las siguientes funciones:
   a. Realizar la tabulación de esta situación.
   b. Graficar la situación en un plano cartesiano.
   c. Identificar el dominio y rango de cada función.
   d. Identificar el tipo de función, creciente, decreciente o constante.
   e. Decir si es finita o infinita la función, justifica cada una de tus
   respuestas.

   f(x)=-2x+6
   f(x)=3
   f(x)=4x+2
   f(x)=1.5
   f(x)=2.5x+1
   f(x)=13-5x