### ACTIVIDAD

1
LA CITA

- 1
- 2

1. ¿A qué hora es la cita?

   ¿A qué hora nos veremos?

   En el intervalo de tiempo de 9:00 – 11:30
   en punto no podrá ser la cita y la hora
   pertinente es después de las 11:30am o
   antes de las 9:00 am.

2. ¿Cómo se pueden representar en intervalos la horas disponibles?

1. Los intervalos

   Los intervalos nos pueden ayudar a solucionar dife-
   rentes situaciones cotidianas y matemáticas que se
   representan en inecuaciones por ejemplo:
   ¿Que números cumplen que sumados con 4 el total
   es mayor que 6?

2. ¿Cuáles números son tales que sumados con 4 el total es mayor que 6?

   Coloca aquí los números que cumplen con la condición

3. Resolviendo desigualdades

   Arrastra la inecuación sobre el intervalo de solución