Contenido
Haz clic para ver la información
Actividad 2

Se realiza una lluvia de ideas con los aportes de los estudiantes.

Lluvia de ideas.

¿Por qué debemos evitar la manipulación de aparatos eléctricos cuando estemos mojados?

1 |
2 |
3 |
4 |
5 |

Da clic sobre los botones para ver la información:

Para realizar esta actividad se requiere de los siguientes elementos:

Procedimiento:

Reúnete con dos compañeros, y arrastrando las imágenes a la casilla correspondiente, establezcan cuál es el solvente, el soluto y la solución:

Solvente

Soluto

Solución

Reúnete con dos compañeros y respondan a las siguientes preguntas: falso o verdadero

El solvente es la sustancia que está en menor cantidad y tiene la capacidad de disolver al soluto.

Reúnete con dos compañeros y respondan a las siguientes preguntas: falso o verdadero

El soluto es la sustancia presente en menor cantidad en una solución.

Reúnete con dos compañeros y respondan a las siguientes preguntas: falso o verdadero

La disolución de cloruro de sodio en agua forma dos iones: Na y Cl.

Reúnete con dos compañeros y respondan a las siguientes preguntas: falso o verdadero

Los iones se expresan: Anión Na+ y catión Cl-

Observa la animación y reúnete dos compañeros y realicen un diagrama de flujo en el material del estudiante sobre el proceso de formación de solutos iónicos:

Tu navegador no soporta esta reproducción de video.
+

# Solución

El agua es conductora de electricidad, esta se extiende a todos los tejidos del cuerpo, el proceso se acelera si tenemos en cuenta que en nuestro organismo encontramos electrolitos, que no son más que iones disueltos.

+

#

+

# Resultado

Correcto

+

# Resulado

Incorrecto