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Ilustración vectorial plana de estudiantes en una escuela participando en actividades sobre convivencia, tecnología, ciudadanía y derechos.
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Guía de Convivencia: Ley 1620, Ruta 49

Proyecto Transversal: Convivencia
Nivel educativo: Nivel Educación Inicial Básica Primaria Básica Secundaria Educación Media
Grado: Ciclo 2 (prejardín, jardín y transición) 1º- 5º primaria 6º - 9º secundaria 10º - 11º media

Textual

Introducción

La transformación de los entornos escolares en espacios seguros y de sana coexistencia requiere directrices claras que aterricen la legislación a la realidad de las aulas. A través de este manual pedagógico oficial, correspondiente a la Guía No. 49, conocerás las metodologías de gestión para empoderar a los comités territoriales y escolares en el marco de la Ley 1620 de 2013, norma que rige el Sistema Nacional de Convivencia Escolar en el país.

El recurso te ofrece un desglose de herramientas prácticas y rutas de acción orientadas a la promoción de los derechos humanos, la educación para la sexualidad y la mitigación de la violencia en el entorno escolar. Al estudiar estos lineamientos técnicos, el cuerpo directivo, los docentes y los líderes comunitarios obtendrán criterios unificados para actualizar sus manuales de convivencia, estructurar planes de prevención oportunos y fortalecer los canales de corresponsabilidad. Es el documento de cabecera fundamental para asegurar que las acciones institucionales tengan un sustento legal, ético y pedagógico sólido.

Esta guía metodológica de política educativa fue estructurada por el equipo técnico del Ministerio de Educación Nacional (MEN).

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